慶祝六一兒童節(jié)活動方案策劃模板(10篇)

彭永0 分享 時間:

要怎樣寫六一兒童節(jié)慶祝的方案才更能起到其作用呢?方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。下面是小編給大家整理的慶祝六一兒童節(jié)活動方案策劃模板,僅供參考希望能幫助到大家。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案策劃模板(10篇)

慶祝六一兒童節(jié)活動方案策劃模板篇1

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,__幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質。

一、活動目標

通過開展慶?!傲弧被顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的`“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題及口號

主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂。

口號:“我能行,我努力,我真棒!”

三、活動安排

1、活動時間

第一天園領導驗收幼兒園節(jié)目;

第二天幼兒園內節(jié)目彩排;

第三天教師為小朋友化裝,

第四天節(jié)目正式演出。

2、活動地點

幼兒園門前。

3、參與人員

全園幼兒、家長、教師。

4、總策劃

園長。

5、安全工作

各班班主任。

6、主持人

教師主持,幼兒主持。

四、活動流程

1、園長及領導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

五、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”)。

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練歌表演節(jié)目;

(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品;

(3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案策劃模板篇2

又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲“節(jié)日快樂!”祝愿孩子們在我們的呵護培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于6月1日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)“我健康、我快樂、我成長”的.主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用投入的表演,慶祝自己的節(jié)日,表達內心的情感。相信今年的“六一”游園等相關活動會給每位家長和孩子們留下美好的回憶!

一、活動安排:

1、總體規(guī)劃。(學校行政組)

2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術書法作品等。(__)

3、宣傳發(fā)動、組織。(__)

4、后勤保障、分發(fā)學生禮品。(__)

5、獎項設計、獎狀制作、頒獎。(__)

6、全程攝影。(__)

7、學前班活動。(__)

二、主要活動設想:

6月1日上午(學校操場):

1、新隊員入隊儀式。(負責人:__)

2、表彰各類積極分子。(負責人:__)

3、腰鼓隊表演。(負責人:__)

4、學生集體朗誦。(負責人:__)

5、學生個人演唱。(負責人:__)

6、拔河比賽。(負責人:__)

7、跳繩比賽。(負責人:__)

6月1日下午(學校教室游園區(qū)):

1、乒乓球擂臺賽。(設在乒乓球室:__)

2、搶凳子。(設在一年級:__)

3、踩氣球。(設在二年級:__)

4、猜謎語。(設在三年級:__)

5、夾球子。(設在五年級:__)

6、貼五官。(設在六年級:__)

7、學前班游園。(學前班:__)

三、大門值勤:

保安、__村聯(lián)防隊

四、醫(yī)務、衛(wèi)生:__

五、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由青青老師安排,6月2日公布值勤情況)。

4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

5、班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

六、本次活動熱烈邀請潘山村兩委會、校董會、老人會相關人員及關心支持誠明小學發(fā)展的熱心人士、學生家長等鄉(xiāng)賢共聚共賀!

慶祝六一兒童節(jié)活動方案策劃模板篇3

一、活動主題:“陶花飄香,陶子飛飏”

二、活動目的:

為慶祝20__年“六一”國際兒童節(jié),使我校全體同學過一個豐富多彩、快樂并富有意義的'兒童節(jié)。學校通過開展慰問、慶祝、表彰活動,來營造濃厚的節(jié)日氛圍,讓少先隊員在參與集體活動中體驗快樂,接受教育,感悟生活,培養(yǎng)積極向上,樂觀進取的精神。同時結合我校學陶特色,將開展主題為“陶花飄香,陶子飛飏”的慶?;顒?,促進學生健康成長,個性凸顯,才藝彰顯,全面發(fā)展。

三、時間和地點:

20__年六月一日(星期一)上午9:30

麓西中心小學大操場

四、活動內容:

1、領導蒞臨(9:20)地點:聞知樓一樓會議室

2、“六一”慶?;顒?9:30——10:30)

(1)介紹領導和來賓(學生)

(2)少先隊員敬獻紅領巾(x)

(3)岀旗、敬禮、唱隊歌(x)

(4)少先隊員獻詞(x)

(5)校長致辭(x校長)

(6)“六一”表彰(x)

(7)宜城街道領導講話(待定)

(8)區(qū)領導講話

(9)呼號、退旗

(10)文藝表演

3、領導視察校園

麓西中心小學

“陶花飄香,陶子飛飏”

序號項目負責人協(xié)助部門備注

1、活動總組織x校長室

2、介紹領導和來賓x一名學生

3、岀旗敬禮唱隊歌x各班

4、少先隊員獻詞x學生20人

5、節(jié)目詞串聯(lián)x

6、校長致辭x

7、場地安排x安保處

8、舞臺搭建x總務處

9、校園環(huán)境x

10、音響效果x

11、舞臺背景制作x

12、車輛安排x

13、校園視察路線x介紹話稿

14、節(jié)目準備部分班主任

15、班級慶祝各班主任各教室

16、來賓接待x一樓會議室

17、證書打印x

18、來賓簽到x一樓會議室

慶祝六一兒童節(jié)活動方案策劃模板篇4

一、指導思想

兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶?;顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的'精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題

在陽光下成長

三、活動形式

經典詩文誦讀比賽

四、活動時間

6月1日 上午8:30~10:00

五、活動地點

北教學樓前廣場

六、活動準備

1、教學樓前拉橫幅;

2、廣場四周拉三角旗子;

3、學生手拿小彩旗、戴太陽帽;

4、音響設備一臺。

七、場地安排

學生面向北席地而坐,按班級由東向西依次入座。

4班 5班 6班 7班8班9班

3班 10班

2班 11班

1班 12班

北教學樓

慶祝六一兒童節(jié)活動方案策劃模板篇5

一、實施背景:

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、時間安排:20__年6月1日(周五)

三、活動主題:“歡度六一,師生同樂”慶“六一”活動

四、預期目標:

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,達到孩子、父母和老師同樂的境界,我校將舉行隆重的“歡度六一,師生同樂”慶“六一”文藝匯演。

五、組織分工:

(一)慶?!傲弧眱和?jié)文藝匯演

1、場地設計布置、橫幅:(總務處)

2、攝像:

3、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(教導處、德育組、各音樂老師、各中隊輔導員、各中隊長)

4、評委:

5、分數(shù)統(tǒng)計:去掉一個最高分和一個最低分

6、座位安排:

7、活動時間:

(1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節(jié)目等)

(2)5月24日,各中隊上交給少先隊大隊部節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、串聯(lián)詞;

(3)5月25日,抽簽決定表演順序。

(4)20__年6月1日文藝匯演:

①7:40——8:00各班根據(jù)體藝組長安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)

②8:00——8:20表彰優(yōu)秀少先隊干部、孝心少年、優(yōu)秀家長。

③8:30——10:30文藝表演。

8、活動步驟:

a、校長講話。

b、節(jié)目表演。

c、頒獎。

(二)活動前準備:

1、各中隊做好六一表彰前的.推薦工作, “優(yōu)秀少先隊干部”每班1~2人,“優(yōu)秀家長”1名,于5月24前上交申請表格資料。

2、各中隊準備好一質量較高的文藝節(jié)目,于5月24日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞。(即主持人在節(jié)目演出前的講話內容,20—30字以內,內容要與節(jié)目相照應。)

3、請各中隊于5月30日前將音樂上交蔣校長。

(三)注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。

4、紀律:學生衣著整潔,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。

(四)評分標準:(10分為滿分,保留兩位小數(shù)。)

(1)歌曲、舞蹈(10分)

1、服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。(1分)

2、動作舒展,形象化。(3分)

3、方位明顯,隊形多樣。(2分)

4、表情豐富,有感染力。(1分)

5、節(jié)奏感強,整個節(jié)目流暢。(2分)

6、節(jié)目形式多樣,主題鮮明。(1分)

(2)相聲、小品、課本劇(10分)

1、表情豐富,臺風大方,服裝整潔。(1.5分)

2、普通話標準,吐字清楚。(1.5分)

3、表演要求生動流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。(3分)

4、要求有感情,富有感染力。(1.5分)

5、故事完整,情節(jié)突出。(1.5分)

6、內容健康向上,主題鮮明。(1分)

(五)評比辦法:設一、二、三等獎若干。

(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作

附錄:活動流程

1、整理隊伍

2、蔣校長講話

3、表彰會

4、文藝匯演

5、頒獎

6、宣布活動結束

(注:如遇雨天則提前開始。)

慶祝六一兒童節(jié)活動方案策劃模板篇6

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示兒童的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

(4)各班開展兒童進行續(xù)編故事教育活動,使兒童獲得續(xù)編故事的經驗。

(5)各班調動家長的積極性,根據(jù)孩子的'興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內的“兒童之星”比賽時間安排,交一份計劃到校長室。

4、你就準備活動獎品和禮品。

5、做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個兒童的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

三、活動時間及場地安排

5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨兒童詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。

5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小?制作比賽;

5月30日:“兒童之星”比賽;

5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結對子”頒獎大會。(內容有:兒童舞蹈表演;器械操表演;頒獎;)

四、活動內容與要求

1、兒童詩歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)兒童對文學作品的興趣;培養(yǎng)兒童對文學作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準備一首兒童詩歌;選材符合本班兒童水平;兒童人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養(yǎng)兒童的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)內容與要求:要求兒童人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求兒童的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導兒童制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據(jù)兒童的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

3、“兒童之星”比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進我園兒童的語言表達能力的進一步提高,即兒童愛說、會說、敢說;培養(yǎng)兒童大膽展示自我的精神面貌。

(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局。

B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名兒童參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名兒童、中班選出5名兒童、小班選出4名兒童參加全園的決賽。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“兒童之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,全校賽在6月中旬進行。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案策劃模板篇7

一、活動目的.:

關心關愛公司員工子女的成長,為員工營造家一樣的氛圍,歡度20__年六一國際兒童節(jié)

二、活動時間:

20__年5月25日至6月5日

三、活動內容:

魅力寶貝秀

才藝寶貝大比拼

四、具體實施方案:

1、參賽對象:

魅力寶貝秀-------截止到20__年6月1日7歲以下(含7歲)

才藝寶貝大比拼-------截止到20__年6月1日7歲以上(不含7歲)

2、參賽內容:

魅力寶貝秀------在20__年5月29日前提交寶貝半年內彩色全身五吋至7吋近照一張

才藝寶貝大比拼-------在20__年5月29日前提交寶貝作品一件,繪畫、書法、文章、手工等均可。

3、所設獎項:

評選魅力寶貝特等獎2名,一等獎3名,二等獎5名,三等獎6名,

評選才藝寶貝特等獎2名,一等獎3名,二等獎5名,三等獎6名。

4、評選辦法:

a、寶寶照片和作品收集后,自5月30日起在俊發(fā)中心實物展示,同步在公司內網掛網公開評選。

b、評選以手機信息投票為準,截止收票時間為20__年6月3日下午五點三十分。

c、6月3日工會委員匯總投票情況,核實并公布獲獎名單。

d、6月5日頒獎。

五、組委會分工:

此部分內容,請查看公司內網。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案策劃模板篇8

一、活動意義:

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經學校研究決定,舉行六一慶?;顒樱靼嘁獓@活動方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。

二、活動安排:

1、總體規(guī)劃。

2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。

3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。

4、宣傳發(fā)動、組織。

5、后勤保障。

6、獎品書寫。

7、攝影、電影播放。

8、趣味運動會。

三、時間安排:

1、5月13日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。

4、6月1日學校舉行大型慶?;顒?。

(7:30-11:00)

四、主要活動設想:

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊匯報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

(2)團結向前:低年級

(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員

(3-5年級,男女各6人);

(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《西游記》

6、活動地點安排:一年級門口。

五、趣味運動會裁判:

裁判長:

裁判員:

六、卡拉ok比賽評委:

組長:

組員:

七、大門值勤:

八、校醫(yī)、

九、注意事項:

1、將安全:服從負責老師的.安排,按要求活動。

2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

十、備注:

1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。

2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案策劃模板篇9

一、活動目標

1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的'機會,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

3、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。

活動準備:各游戲道具、獎品,班級布置。

二、活動內容

1、幼兒表演

2、互動親子游戲

三、活動過程

幼兒表演:

1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

3、歌表演《小花貓上學?!啡嘤變?/p>

4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長

7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)

親子游戲:

方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。

1、游戲名稱:《親子二人行》

準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)

準備:家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

準備:已用過的米袋

玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。

4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)

準備:大紙箱若干。

玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。

5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)

準備:紙板若干

玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

6、游戲名稱:《騎大馬》

玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。

7、《好運等你來》(全部家庭)

準備:氣球若干,小禮品。

玩法:教師在教室內撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領禮物。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案策劃模板篇10

一年一度的兒童節(jié)是學生最隆重的一個節(jié)日,為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據(jù)學校安排,制定慶?!傲弧被顒臃桨浮?/p>

一、活動目的:

把亞運精神帶進我們的'校園,營造“人文亞運”的校園氛圍,充分展示學生、教師風采的,通過一系列簡單而隆重的活動,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶祝“六一”系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);向家長、社會展示學生的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

二、活動主題:

激情亞運 快樂六一

三、活動安排:

1、總體規(guī)劃 (校長室)

2、校園文化布置:

(1)橫幅:祝同學們六一兒童節(jié)快樂

負責人:王旭東

(2)版面8塊:

①學校簡介

②領導集體

③優(yōu)秀教師版面

④學生版面(學習星和品德星)

⑤學習特色版面4塊(學生空竹1塊和教師剪紙3塊)

負責人:高小東

(3)櫥窗:學生創(chuàng)作的亞運書法繪畫優(yōu)秀作品

各中隊出一期慶祝六一的黑板報。

負責人:__

(5月10日——5月20日開展迎亞運學生書法繪畫競賽)

3、文體活動:

(1)幼兒園節(jié)目會演

中心幼兒園和小窯幼兒園按班準備節(jié)目,每班一個,其它每個幼兒園準備節(jié)目兩個。在5月28日下午2:00在__小學餐廳舉行會演。

評委:校長室成員

會場準備:竇東亮

(2)“心系亞運快樂六一”小學生演講比賽

為提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課余生活,讓學生感受20__亞運年,特舉行演講比賽。各校以班級為單位組織進行“心系亞運 快樂六一”小學生演講比賽,并每校評出優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)演講比賽。

各校比賽時間:5月15日——5月25日

鎮(zhèn)比賽時間:5月29日下午2:00 在__小學會議室

負責人:__

(3) “ 放飛希望走向精彩”文藝匯演

6月1日下午2:00于__小學籃球場舉行露天文藝演出。

活動負責人:張恒舉。

各校精心準備高質量的節(jié)目(每校一至兩個節(jié)目),加上在幼兒園節(jié)目匯演中產生的優(yōu)秀節(jié)目,中心小學在5月28日前按班級評選出優(yōu)秀節(jié)目(負責人:政教處)。節(jié)目形式力求新穎,打破傳統(tǒng)格局,可排練小話劇,相聲等節(jié)目,節(jié)目時間一般不超過四分鐘,節(jié)目人數(shù)最多不超過20人。為保證文藝演出節(jié)目質量,要求節(jié)目演出盡量要化妝,自備伴奏帶(碟)。根據(jù)評委打分評出優(yōu)秀節(jié)目。

(4)班級聯(lián)歡

各班班主任、助理與學生創(chuàng)新布置教室環(huán)境,活動前出好一期“迎亞運、慶六一”為主題的黑板報,班主任制定好活動方案,力求學生在活動充分展示自我,感受到節(jié)日的快樂。

活動時間:5月30日(周五)15:30——16:50

主要負責人 :各班班主任

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